1.知识讲解

邀请美术馆的老师开展一场讲解活动，为大家深入介绍非遗织锦的基础知识。

讲解环节，老师先从制作材料切入，说明核心材料的选择标准与特性：丝线首选桑蚕丝，染料以天然植物染料为主，其影响织锦的色彩质感与保存时长。

接着剖析核心制作工艺：先将丝线经过煮练、染色、并丝等处理；再在织机上根据设计图案，运用提花、妆花等技法进行织造，需精准控制经纬线交织，保证图案清晰、纹理紧密。

同时解读织锦的文化内涵：它不仅是精美织物，更承载着传统文化 —— 图案中龙凤象征吉祥、花鸟寓意生机，体现了古人对美好生活的向往，彰显了中华民族精湛的织造技艺与文化底蕴。

2.社区人员发言

社区工作者强调美育课堂对于社区的意义：美育课堂活动提升社区治理质量，通过搭建居民互动平台增强社区凝聚力，融入艺术元素提升社区文化品位与居民归属感，为社区文化建设注入活力；同时满足居民多元精神需求，不仅丰富老年人文化生活，还帮助职场群体舒缓压力、调整心态；此外，还推动居民文化素养提升，助其了解非遗文化内涵，进而助力文化传承。

3.参与者制作

非遗织锦装饰画制作：提供模板、织锦布料、剪刀、相框等材料。手工老师现场教学，群众按照所学步骤进行制作，根据个人喜好以及对美学的理解，发挥自己的想象力及创造力，创造出独属于自己的艾草锤。

4.制作体验

邀请参与者上台，展示自己的作品，分享自己的创作体验、灵感来源以及对美学文化的感悟。

5.小组讨论

 4-5 人一组的围坐交流活动，这种小型交流形式能让不善上台发言的居民更放松地表达想法，大家可以围绕彼此的作品提问、分享创作心得，进一步加深对美的理解和对艺术创作的认识。

6.作品展示

分享结束后，将作品统一放置在展示区域。工作人员协助大家将作品摆放整齐，并为每幅作品贴上作者的姓名标签。

7.互评与鼓励环节

开展 “最美作品” 投票（不设名次，仅为鼓励），居民可给自己喜欢的作品贴上 “点赞贴纸”，投票结束后老师点评优秀作品的亮点，同时肯定每位参与者的努力，增强参与者自信。

8.利用公告栏、微信群、公众号等渠道进行活动宣传，提高活动的知名度和参与度。

    9.责任人、策划人：任丽 15965252439

10.注重此次活动宣传，联系媒体。